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与孩子一起成长的儿童轮椅. 3d打印的人类和动物假肢. 一个3D打印的开瓶器，适合手瘫痪的人. 这些只是四个高中学生在技术社区联系中的一些项目 & 冬季学期设计课程.

选修课，由 杰西·罗宾逊, 学生与社区伙伴配对，根据设计思维框架识别和解决问题, 利用SSA的资源和工具 格里姆彻科技 & 设计中心. 这个班招收的学生都是高年级学生 帕克霍恩 和初中 艾丽卡洛, 汤普森,他 而且 约拿Sackrowitz.

每年, 课程有不同的重点和社区合作伙伴, 所以有兴趣的学生可以多次参加. 今年的焦点是辅助技术, 创建项目，帮助残疾人或受伤的人.

与 开放式轮椅基金会，学生们做了一个低成本、轻量、机动的儿童轮椅作为课堂项目. 这把椅子是用PVC管建造的，所以零件可以很容易地更换，椅子会随着孩子一起长大. 学生们用罗宾逊8岁的儿子罗文(Rowan)作为尺寸参考. 开源设计的成本仅为100- 300美元, 该基金会还将制造商捐赠的轮椅与需要帮助的儿童配对.

学生们还使用开源设计来创建假手和手指的原型 e-NABLE, 这是一个全球志愿者在线社区，他们使用3D打印机为有需要的儿童和成人制作上肢义肢. 在了解了高年级之后 艾拉加德纳 为她受伤的小猫设计并3D打印了假肢稳定器 戴夫Szlachetka的3D建模课程, 学生们还尝试设计了一些动物假肢的原型.

最后，学生们与 创客做出改变, 一个在线社区，连接残疾人和志愿者制造负担得起的辅助技术. 他们浏览了MMC网站上的请求, 下载开源设计，3D打印开瓶器等物品, 管开证, 手部受伤或残疾人士的包夹和签名指南. 打印的物品将通过MMC发送给那些要求他们的人.

一旦学生接受了格里姆彻设备的培训和认证, 罗宾逊上课就像开工作室一样, 在罗宾逊的指导和全球十大赌钱软件排行下，学生被分配各种项目，并在课堂上独立工作或小组工作. 独立解决问题和试错设计工作是学习过程的重要组成部分.

霍恩说他选这门课是因为它听起来很不一样, 他很享受其中的创造力. “我认为我自己的设计原型，看看什么可行，什么不可行, 然后回到过去，自己重新发明它，这真的很酷."

“我真的很喜欢做动物义肢,卡隆说, 谁在大一的时候也上过这门课，当时学生们为儿童教育表演制作木偶. “我们从一个盒子里随机挑选了一些动物，我的是一只没有后腿的豚鼠, 所以我必须先画出草图并进行设计."

他说:“我最喜欢的部分是，这门课让我获得了一些真正的实践经验。. “比如参与建造轮椅, 例如，它让我觉得我实际上是在为社区做些事情, 还有那些需要帮助的人."

祝贺先生. 罗宾逊和学生们为帮助那些需要帮助的人而创建的所有项目!